Festiv’ATL 2022

• Suggestions des CATL pour dynamiser 100%ATL

• Newsletter 100% ATL

Contenu à venir

Contenu à venir

• Suivis/traces de l’atelier « Aménageons notre MA par observation et positionnement par rapport aux besoins de l’enfant »

• Suivis/traces de l’atelier « Pour une professionnalisation de la communication et de la posture professionnelle »

Contenu à venir

• La Valisette Bientraitance – Présentation
• La Valisette Bientraitance – Contenu

• Suivis/traces de l’atelier « Comment sensibiliser aux droits de l’enfant? » (PDF)
• Canevas d’animations pour récolter la parole des enfants sur leurs droits et besoins (PDF)
• Bibliographie Droits de l’enfant (PDF)
• Brainstorming créatif/ introduction aux droits de l’enfant (PDF)
• Littérature jeunesse, quatre albums à proposer sur les droits de l’enfant (PDF)
• Petits jeux droits de l’enfant/ Centre de vacances/ Plaines et stages (PDF)
• Diversifier les méthodes d’animation en philosophie : utiliser la DVDP de Michel Tozzi
• Jeu de cartes sur les droits de l’enfant
• La philosophie avec les enfants / le projet philo dell’arte

Contenu à venir

• Présentation officielle Emotika 

• Outil pédagogique « Félix, Zoé, Boris et les vôtres » 

• Suivis/traces de l’atelier « L’entrée à l’école maternelle : nous sommes toutes et tous concerné.es »

• Mix’Outils
• Tous les outils de la campagne sont en consultation / téléchargement libre sur https://www.du-temps-extra.be/

• Brochure Mômes en santé

• « My Road » – Présentation de l’outil par Christelle Meunier
• « My Road » – Règles du jeu
• « My Road » – Cartes « Besoins »
• « My Road » – Cartes « Défi »
• « My Road » – Variantes pour aller plus loin

• My Road – Adaptation grandeur nature
  

Après avoir redéfini le vocabulaire autour du handicap (handicap, inclusion/intégration, personne en situation de handicap/handicapée), les participant·e·s ont pris part à une activité sur les compétences et attitudes à avoir pour accueillir un enfant valide et un enfant en situation de handicap. L’objectif était de conscientiser le fait que les compétences et les attitudes sont identiques, quel que soit l’enfant à accueillir, même si cela peut demander une préparation plus soignée et parfois des connaissances particulières pour un enfant à besoins spécifiques.

Les ressources utilisées pour la préparation de l’atelier et accessibles aux participant·e·s sont les suivantes :

• Le film « Handicap toi-même », réalisé par le collectif « A chacun son cinéma » et des personnes en situation de handicap issues du Centre de Jour « Le Potelier » à Bruxelles : 
• Brochure « Oser la différence » (attention, la publication date de 2011 et parle encore d’intégration, ce qui n’est plus le cas de Badje aujourd’hui) 

La première vidéo ci-dessous a été diffusée lors de l’atelier, la seconde a été évoquée.

• Les bienfaits de l’extrascolaire pour tous les enfants – Fondation Roi Baudouin
• Témoignages d’acteurs de l’extrascolaire – Fondation Roi Baudouin

Voici également la publication « L’extrascolaire plus accessible à tous les enfants : leçons et enjeux » que nous avons réalisée dans le cadre du projet ECI et qui évoque toutes une série de piste pour travailler l’accessibilité dans les structures extrascolaires.

• Suivis/traces de l’atelier Participer = ? 

• Suivis/traces de l’atelier « Emotion encore et en corps »

Contenu à venir

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• Suivis/traces de l’atelier « Triangle de la qualité (bien-être, besoins et confort) »

• Suivis/traces de l’atelier « Vitamine V(erte) »

• Article de presse « Les ATL se sont réunis à Gesves: l’enfant reste au centre des préoccupations » sur le Festiv’ATL 2022 – L’avenir

• Affiche « Pour un accueil de qualité des enfants » et Principes directeurs

• Conférence « AES vers un statut » de M. Tillière

• Conférence « Compétences attendues pour un accueil de qualité en ATL » de F. Pirard

• Réponses aux interactions lors de la conférence « Compétences attendues pour un accueil de qualité en ATL »

Contenu à venir

• Recherche Fonction CATL – ONE 2019-2021
• Recherche Fonction CATL – Résumé – ONE F.Duysens 2023
• Recherche Fonction CATL – Synthèse – ONE F.Duysens 2023
• Recherche Fonction CATL – Quelles nouvelles – ONE F.Duysens 2023